时事新闻课小学版，时事新闻课小学版2024观后感作文

时事新闻课第三期观后感关于节约用水

水管少放了1升，就节约了1升。但放的瓶子不能太大，这样，水是节约了，但马桶就冲不干净了。放适当的水瓶，才是节约比较好的。一个人一天用10次马桶，就节约10升水，两个人，三个人，十个人，二十个人……就节约20升，30升，100升，200升……节约水真是大有起色。

没有水就没有生命，就没有文明的进步。世界上的水资源是有限的，不能无限制地采水用水。如今世界，随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加；同时，由于不合理的利用，本来短缺的淡水资源日益紧张。

北京将从河北调水3亿吨 海水可能成饮用水源：2010年市水务工作会议召开。市水务局副局长毕小刚透露，今年本市将修订现有的《北京市节约用水办法》，新办法有望于年内出台实施，其中针对恶意拖欠水费的用户，新办法将明确给予罚款的处理。此外，对偷水、拖欠水费、浪费用水的单位和个人严格执法，将在媒体上曝光。

小学六年级的时事新闻课的观后感500字

总之，“时事新闻课”不仅丰富了我的知识体系，更提升了我的综合素养。它让我意识到，关注时事不仅是个人成长的需要，也是社会责任感的体现。未来，我希望能够持续关注时事，不断学习，努力成为对社会有用的人。

“时事新闻课”的体验极为深刻。在日常忙碌的学习生活中，中学生往往无暇顾及新闻。而该课程的引入，不仅让我们汲取了知识，更拓宽了视野，让我们在忙碌之余，也能关注社会发展与动态。

时事新闻课不仅仅是一门课程，更是一种引导学生关注社会、关心国家的教育方式。通过这门课程，我们能够更加积极地参与到社会事务中，成为一名有责任心的公民。总之，时事新闻课为我们的学习生活带来了许多积极的影响。它不仅帮助我们开阔了眼界，也让我们学会了如何以更加开放的心态去面对和理解这个世界。

同时并不知道我国水资源人均量并不丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。在这篇文章当中作者通过自己对生活的体会，倡议人们节约用水，作为小学生的我，深有感触。节约用水，人人有责。

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小学三年级的时事新间课怎么写观后感

〖1〗、总之，“时事新闻课”不仅丰富了我的知识体系，更提升了我的综合素养。它让我意识到，关注时事不仅是个人成长的需要，也是社会责任感的体现。未来，我希望能够持续关注时事，不断学习，努力成为对社会有用的人。

〖2〗、“时事新闻课”的体验极为深刻。在日常忙碌的学习生活中，中学生往往无暇顾及新闻。而该课程的引入，不仅让我们汲取了知识，更拓宽了视野，让我们在忙碌之余，也能关注社会发展与动态。

〖3〗、首先，就是说我们不可以乘坐汽车前排。如果我们坐在汽车的前排，那么我们就会在发生碰撞时因为强大的冲击力而死亡。

〖4〗、吃好晚饭，我打开电视机，电视里正在放新闻联播，我顿时乏味无比，我刚要换台，有一则新闻吸引了我。新闻内容：在地铁站附近有2为年轻男子，他们头上戴着灰色头盔，手里拿着木棍，看到有一个在人在地铁旁走，这两位年轻男子坐过去就打。

〖5〗、同时并不知道我国水资源人均量并不丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。在这篇文章当中作者通过自己对生活的体会，倡议人们节约用水，作为小学生的我，深有感触。节约用水，人人有责。

〖6〗、增强他们的适应能力和应对能力。在这个快速变化的世界里，了解时事新闻不仅可以帮助学生更好地理解社会，还能帮助他们更好地规划自己的未来。综上所述，“时事新闻课”是一个非常有价值的学习项目，它能够让学生更好地了解社会，提高他们的思考能力，培养他们的公民意识，并帮助他们更好地适应社会环境。

2016时事新闻课小学版观后感【关于五一劳动节的】

关于“五一节的由来”是这样的：此节源于美国芝加哥的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次工人运动，1889年7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。

时事新闻课小学版第72期观后感300字

“我们很高兴，了解如此详细的时事新闻以及专业精致的评论。‘风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。’在学习如此忙碌之际，还能关心国事。”一位同学愉悦地说：“既然是时政，我们应以史为鉴，‘前事不忘，后事之师’。这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。”……同学们的点评丰富多彩。

蒙古国遭遇30年罕见雪灾：牧民损失惨重蒙古国日前遭遇30年来罕见雪灾。据蒙古国紧急情况总局统计，极端恶劣天气已造成全国近200万头牲畜死亡，牧民可能因此会总共损失300万到400万头牲畜。

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